Recordad que estas actividades son orientativas y que es conveniente que antes de empezar hagáis una pequeña asamblea con los niños/as y les propongáis las tareas y los tiempos para realizarlas. También es importante que lo hagan con interés pensando en llevar las fichas realizadas a clase.
Os recuerdo que la profe de música cuelga todos los días materiales de música para infantil y primaria en la web del colegio.
En el blog, en la parte derecha, os he puesto una lista con todo lo que he publicado sobre todo para que podáis acceder a los vídeos y presentaciones colgadas ya que voy metiendo las fichas que me van llegando en dichas presentaciones, así que viene bien que de vez en cuando las busquéis y las abráis para ver las tareas que se han ido colgando.
- Actividad de inicio: Ya sabéis que en esta actividad podéis ir alternando las siguientes actividades. Pero es conveniente trabajar todos los días el nombre del niño/a y el tiempo (día que fue ayer, qué día es hoy, qué día será mañana
· Dibujo del niño/a. Hoy os recomiendo que cada niño/a se dibuje a sí mismo y que guardéis el dibujo para hacer la actividad del proyecto.
· Escritura del nombre del niño/a y/o de algunos miembros de la familia.
· Fecha y tiempo: Trabajar el calendario. Tachar el día que fue ayer y rodear el día de hoy. Luego escribir la fecha completa en un folio y dibujar el tiempo que hace.
· Hoy os proponemos aprender un juego tradicional japonés en el que se trabaja la coordinación de las manos. El Ayatori. Se toma un hilo de unos 120 cm de largo y se atan los extremos para hacer un lazo. El objetivo del juego es hacer diferentes figuras utilizando los dedos.
Al ayatori pueden jugar dos personas, o se puede jugar también solo. Cuando se compite, uno de los jugadores mantiene el hilo en una figura determinada y el otro hace una figura distinta.
- Actividad del proyecto: Ayer conocimos los deportes más antiguos y tradicionales, pero hoy vamos a conocer los más populares, es decir, los que más les gusta practicar e ir a ver. Los deportes más populares de Japón son el béisbol, el fútbol, el judo (que algunos practicáis en el colegio) y el Kendo (que ya hemos conocido ayer).
Os adjuntamos información sobre el béisbol y el judo porque el kendo ya lo vimos ayer y del fútbol ya sabéis muchas cosas.
https://www.youtube.com/watch?v=fDdvbtt3IMA Vídeo sobre Judo
https://www.youtube.com/watch?v=siY5Y5KCeIs Video sobre el béisbol en Japón.
Propuesta de actividades.
·
Os adjuntamos una ficha con imágenes de los 4
deportes más populares. Con vuestra ayuda que los niños/as escriban debajo de
cada imagen el nombre del deporte (ya sabéis que los más pequeños si vosotros
les escribís a lápiz con mayúsculas las palabras ellos las pueden repasar con
rotuladores). Después en la parte de atrás de la ficha podemos trabajar: Ficha
+Las palabras: Escribirlas y rodear la más larga y la más corta; buscar las letras del nombre; buscar y rodear de diferentes colores las vocales; etc.
+El número 4: Escribir el número. Dibujar 4 pelotas de béisbol. Hacer sumas dibujando pelotas de fútbol y de béisbol y que siempre de 4 (2 pelotas de béisbol más dos de fútbol; 1 pelota de fútbol más 3 de béisbol, etc).
- Actividad de lectura en TEAMS: Os recuerdo que en la aplicación TEAMS en actividades tenéis colgado el vídeo de un cuento japonés titulado La mariposa azul. Después de verlo, tenéis que hacer un dibujo, hacerle una foto y mandarlo por la aplicación para que me quede registrado. Hay tiempo para hacerlo hasta el viernes.
- Actividad de psicomotricidad:
Buenos días, hoy es miércoles y toca Psico. Así que, poneros el chándal para hacer estas actividades divertidas que os propongo. Necesitaremos la ayuda de los papis y mamis (o el miembro de la familia que esté con los niños) para poder realizarla, que seguro que se animarán encantados. 😊
Materiales: Móvil o Tablet para ver los vídeos de youtube, alfombra o suelo despejado de una habitación o el patio del jardín de casa, caja de cartón o papelera para encestar, hilo y manzana, alfombra o jardín, soga o sudaderas atadas,
DÍA DE LOS DEPORTES DE JAPÓN
Hoy vamos a hacer algunas de las actividades que se hacen en Japón el día de los deportes que se celebra El segundo lunes de octubre (el 14 de octubre de este año) el “Día de los deportes” o taiiku no hi (体育の日). La celebración tiene su origen en los Juegos Olímpicos de Tokio de 1964 y fue finalmente instaurado como festivo nacional a partir de 1966.
Como este año se iban a celebrar las Olimpiadas de TOKYO os propongo ver primero este vídeo cortito para que veáis diferentes ciudades por las que ha ido pasando la antorcha Olímpica que se utilizará en la inauguración de los juegos el año que viene.
https://www.youtube.com/watch?v=ntbjkcaF198&feature=youtu.be
Hoy vamos a realizar las siguientes actividades:
· Competiciones de atletismo.
Localizar un recorrido por dentro de casa, en el patio o en la calle donde pueda dar un recorrido corto y correr sin peligro.
· Carreras de relevos con diferentes variantes; a caballito, el pañuelo, con padres e hijos, etc.
· Tamaire (玉入れ) o juego de “encestar la pelota”. Se puede utilizar una caja, una garrafa que tengáis por casa o una papelera. Que intenten encestar unas pelotas de papel o pelotas que tengáis por casa.
· Morder la manzana. Colgar una manzana de un hilo y que intenten morderla sin utilizar las manos.
· Juego de la soga. Si no tenéis ninguna comba en casa podéis unir dos sudaderas con un nudo y jugar con ellos para que hagan fuerza. Siempre con precaución.
· Competiciones gimnásticas por equipos. Un grupo es el de los adultos y otro el de los niños:
- Rodar por la alfombra
- Arrastrarse como una culebra de un punto a otro de la habitación
- Hacer la croqueta e ir dando vueltas por el suelo.
Luego cada grupo valora al contrario y comenta qué tal lo han hecho.
· Batalla gimnástica en la que los equipos hacen coreografías al ritmo de la música y el equipo ganador se decide según el ruido que provoca la ovación al final del ejercicio.
Os propongo esta canción tan optimista de Chayanne de Madre Tierra pero podéis elegir otra que les guste a ellos.
https://www.youtube.com/watch?v=0mxOVctxckY
También pueden hacer la de Miki Nuñez de la Venda ya cayó
https://www.youtube.com/watch?v=-KOxOAwN_64
Ya hemos terminado. Espero que os haya gustado. Ahora nos lavamos las manos, bebemos agua y hacemos la actividad que nos digan en casa. ¡Hasta la próxima semana! Un abrazo. TAMARA
- Actividad de religión: Hola chicos. ¿ que tal habéis pasado la semana? Seguro que muy rápida,¡¡¡ como hay tantas cosas para hacer..
Hoy vamos a recordar el cuento de Noé, ese viejecito bueno y obediente, amigo de Dios, que tiene que construir un barco muy muy grande, porque tienen que caber en él todos los animalitos de la tierra, y también su familia, para salvarse de la lluvia que caería sin parar durante muchos días y muchas noches.
Este es el enlace para que podáis ver el video de la historia de Noé y hacer la ficha.
https://es.liveworksheets.com/xb248108tj
También os dejo este enlace para que escuchéis y bailéis la canción del arca de Noé. Os va a gustar.
Os pongo la dirección de mi correo para que me enviéis las tareas.
¡¡¡FELIZ SEMANA!!!
Ya sabéis que es conveniente que entre unas actividades y otras los niños/as jueguen con la plastilina, los puzles, las construcciones, si tenéis patio que salgan un rato, etc. Así ellos estarán más receptivos para hacer la siguiente actividad y vosotros tenéis más tiempo para preparar las tareas a realizar. Mucho ánimo #yaquedamenos. #estamosenlafase1
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