Recordad que estas actividades
son orientativas. No tenéis porque hacerlas todas ya sabéis, cada familia que
las adapte a sus circunstancias y organización. Los que podáis, haced antes de
empezar, una pequeña asamblea con los niños/as para proponerles las actividades
y su distribución. También es importante que lo hagan con interés pensando en
llevar las fichas realizadas a clase.
La
profe de música
cuelga todos los días actividades de música para infantil que son muy cortas y
divertidas. Siempre que queráis podéis intercalar estas actividades con las que
yo os mando. Os pongo el enlace directo de dónde estás las actividades en la
página web del centro, entrad y buscar los materiales de infantil:
-
Actividad
de inicio: Ya sabéis que en esta actividad podéis ir alternando las
siguientes actividades. Pero es conveniente trabajar todos los días el nombre
del niño/a y el tiempo (día que fue ayer, qué día es hoy, qué día será mañana).
·
Dibujo del niño/a o de algún miembro de la
familia.
·
Escritura del nombre del niño/a y/o de algunos
miembros de la familia.
·
Fecha y tiempo: Trabajar el calendario: tachar
el día que ha fue ayer y rodear el día de hoy. Luego escribir la fecha completa
en un folio y dibujar el tiempo que hace.
·
Rima con movimiento: Como después vamos a
trabajar las letras no os pongo más trabajo aquí que disfrutar de la rima.
-
Actividad
de lectoescritura: Vamos a trabajar un poco las letras os doy
varias posibilidades:
·
Trabajar
las vocales: En un folio ponéis las vocales y buscáis
imágenes de palabras que empiecen por A, por E, por I o por U. Si tenéis
impresora podéis buscar dibujos para colorear irlos pegando en un documento de
Word para hacerlos más pequeños y luego imprimirlos para que los niños/as los
coloreen, los recorten y los peguen en un folio y escriban o copien las
palabras. Os adjunto las fichas de ejemplo para que las veáis o para
imprimirlas, como os venga bien a vosotros. Si no tenéis impresora aprovechad
catálogos o revistas que tengáis por casa y buscar palabras que empiecen o
tengan las vocales que vayáis trabajando.
·
Trabajar
las letras del nombre: Esta actividad consiste en buscar
imágenes de palabras que empiecen con las letras del nombre del niño/a. El
resto de la actividad sería el mismo que os he explicado en la anterior
actividad según tengáis impresora o no. Una vez tengáis las imágenes recortadas
es ir poniendo el nombre del niño/a arriba y debajo el resto de imágenes con
sus palabras correspondientes. Os adjunto también unas fichas de ejemplo.
Para completar la actividad una
vez que tengáis todas las palabras escritas podéis buscar la palabra más larga
y la más corta contando con los niños/as las letras que forman cada palabra y
apuntando los números.
-
Almuerzo.
Descanso
-
Actividad
de plástica: Vamos a ir preparando la Pascua. Os pongo dos
direcciones de internet donde hay manualidades sencillas. Como no sé qué
materiales tenéis en casa echarles un vistazo y elegid. No os olvidéis de
mandarme fotos para el FB y el blog.
-
Actividad
de inglés: Los viernes nos toca inglés. Nos ha pasado la profe un
libro para practicar los colores y los números. Es un libro de fichas que si
tenéis impresora podéis sacar aquellas páginas que os gusten. Si no tenéis
impresora podéis repasar los números con el libro y luego en un folio en blanco
dibujar objetos sencillos como pelotas, guisantes, anillos, etc.; y contarles
en inglés y poner los números. Ya sabéis que el libro os lo adjunto en la
página web y os lo envío por el email.
#yaquedamenos
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